Clínica Viktor Frankl

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Supervisores de práctica
Proyectos de la Clínica Viktor Frankl

 

Información general

La Clínica de Psicología Viktor Frankl de la Universidad Francisco Marroquín, funciona como centro de práctica supervisada para los estudiantes de la carrera de Licenciatura en Psicología Clínica.

Al mismo tiempo, se le definió como un lugar donde se brinda asistencia psicológica para aquellas personas que así lo soliciten. Existen limitantes del tipo problemas psicológicos que pueden ser atendidos en esta Clínica. Se desarrollan procesos de evaluación, diagnóstico, prevención, intervención e investigación.

La clínica cuenta con 5 ambientes para trabajar con adultos. Para el abordaje de niños, se dispone de 4 ambientes debidamente equipados. La atención se brinda durante los meses de enero a noviembre, en un horario de lunes a viernes de 8:00 a.m. a 6:00 p.m. y sábados de 8:00 a.m. a 1:00 p.m. El costo de los servicios que presta la clínica se calcula de acuerdo a la capacidad económica del solicitante.

 

 

 

Se considera como paciente a toda persona que asiste a la clínica para tratamiento psicológico, que acepta las condiciones del consentimiento informado y que no presente signos de alguna de las siguientes condiciones: psicosis aguda, comportamiento suicida de alto riesgo, desórdenes orgánicos cerebrales, consumo activo de sustancias, trastornos graves de la personalidad, trastornos del desarrollo y trastornos del lenguaje. Los problemas de aprendizaje pueden ser diagnosticados por medio de la aplicación de pruebas de evaluación, pero no serán tratados en esta Clínica.

El diseño administrativo de la Clínica asegura la confidencialidad en el manejo de la información personal de los pacientes, ya que se utiliza un registro digital cuyo acceso es restringido únicamente a los usuarios autorizados.

 

Clínica de Psicología Viktor Frankl
Oficina A-104, Edificio Académico
Teléfono: 2338-7799
Correo: clinicaviktorfrankl@ufm.edu

 


Diccionario

Fuga de ideas

Un flujo casi continuo de habla acelerada, con cambios temáticos bruscos, que habitualmente se basan en asociaciones comprensibles, estímulos que distraen la atención o juegos de palabras. Cuando es grave, el habla puede ser incoherente y desorganizada.

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Casos

Lego

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