El curso Especialización en Modificabilidad Cognitiva tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes conocimientos sobre la metodología Feuerstein y desarrollar habilidades para su aplicación en contextos clínicos y educativos. La suposición fundamental del programa, basada en las teorías de Feuerstein de la modificabilidad cognitiva estructural y la experiencia de aprendizaje mediado, es que la inteligencia es dinámica y modificable, no estática ni fija. Por lo tanto, con los programas de enriquecimiento instrumental de Feuerstein se intenta corregir las deficiencias en las habilidades fundamentales de pensamiento, al proporcionar a los niños los conceptos, habilidades, estrategias, operaciones y técnicas necesarias para funcionar como aprendices independientes; aumentar su motivación, desarrollar metacognición y ayudarlos a «aprender a aprender».

Con este curso se conocerá la teoría Experiencia de Aprendizaje Mediado (EAM) y la diferencia entre el aprendizaje directo y el mediado por humanos. Se aplicarán los conceptos de funciones cognitivas y ejecutivas, y se analizarán las funciones cognitivas en las fases de entrada, elaboración y salida del acto mental. Se implementará el mapa cognitivo como instrumento para analizar situaciones de aprendizaje y resolución de problemas.